Ką tik praėjusios Mokytojų dienos proga, dorinio ugdymo pamokose buvo diskutuojama apie mokytoją ir jo darbą, mokytojo vaidmenį žmogaus gyvenime. Norime pasidalinti kai kurių mokinių mintimis…
Mokiniai apie mokytojus
Šiandien etikos mokytoja uždavė įdomų klausimą. Ar robotai gali pakeisti mokytojus? Pagalvojau, taip, gali. Jie vis tobulėja, todėl tai įmanoma. Bet susimąsčiau ir persigalvojau. Mokykloje esame visi skirtingi, skirtingai mokomės ir mokytojai tai supranta. Robotų informacija bus visiems vienoda. Mokytojai supranta, kur mokinių žinių spragos, kur jie klysta, ir padeda įveikti sunkumus. Mokytojai kažkada irgi buvo vaikai ir supranta mūsų situaciją, kartais ir atleidžia. Jei norime, kad jie mus suprastų, turime suprasti mokytojus. Mokytojai irgi žmonės.
Aštuntokė
Mokytoja man yra kaip antra mama, kai antras tėtis. Mokytojai yra žmonės, kurie nori, kad daug ko pasiekčiau, rūpinasi manim, padeda, paguodžia, pradžiugina.
Aštuntokė
Aš turiu labai gerą matematikos mokytoją. Ji linksma, rūpestinga, energinga, maloni. Ji labai gerai išaiškina temas ir moko. Jie mus ruošia tolesniam gyvenimui. Tikiuosi, kad robotai nekeis mokytojų.
Šeštokas
Mano geriausia mokytoja yra mano mama. Ji labai gera, labai daug padeda. Labai norėčiau, kad ji dirbtų “Baltijos” pagrindinėje mokykloje.
Šeštokas
Mokytojo specialybė yra tikrai labai sunki. Skirtingi vaikai, jų norai, motyvacijos. Dažnai vaikai nesutinka su mokytojais, jiems prieštarauja. Mokytojai nori mums padėti. Vaikai nesupranta, kad mokykla yra viena didelė gyvenimo dalis, kaip ir mokytojai. Po daug metų didžioji vaikų dalis mokytojams padėkos. Mes retai jiems dėkojame. Manau, Mokytojų diena yra pagarbos diena. Aš norėčiau, kad daugiau vaikų suprastų, kaip mokytojai dėl jų stengiasi. Tikiuosi, kad ateities vaikai supras, kad mokytojai yra aukso vertės žmonės. Tikiuosi, kad kiekviena gėlė, gauta per Mokytojų dieną, primins, kad vaikams jūs labai rūpite, nors vaikai jums to nei sako, nei parodo.
Aštuntokė
Manau, kad mokytojų darbas yra sunkus. Mokytojai turi turėti kantrybės. Kadaise norėjau būti mokytoja, bet supratau, kad tai ne man. Manau, kad robotai negalės pakeisti mokytojų, nes mokytojai moka užjausti. Aš dėkinga mokytojoms, nes jos sunkiai moko.
Šeštokė
Aš manau, mokytojų darbas yra sunkus, nes reikia sudominti vaikus. Aš nenorėčiau būti mokytoja, tai yra sunku. Norėčiau mokytojoms padėkoti už tai, kad perteikia žinias, nepyksta, yra geros, protingos. Mano nuomone, robotai negalėtų pakeisti mokytojų.
Šeštokė
Mokytojų darbas yra sunkus, nes reikia anksti keltis ir reikia suvaldyti daug vaikų. Aš nemokėčiau suvaldyti daug mokinių. Norėčiau padėkoti mokytojams, kurie supranta mokinius.
Šeštokė
Mokytojų darbas yra sunkus, nes yra daug skirtingų vaikų, kurie skirtingai elgiasi. Nenorėčiau būti mokytoju. Dėkoju mokytojams už įdomias pamokas ir tai, kad paaiškina, ko nesupranti.
Šeštokas
Gal norėčiau būti mokytoja, bet reikėtų labai pagalvoti. Robotai neturi jausmų, todėl negalėtų pakeisti mokytojų. Visiems mokytojams dėkoju už griežtumą, bet teisingumą, gerą bendravimą.
Šeštokė
Dorinio ugdymo mokytojos Monika ir Aida
