Lapkričio 9 – 10 dienomis Palangos „Baltijos“ pagrindinės mokyklos, Palangos Vlado Jurgučio progimnazijos ir Palangos senosios gimnazijos atstovai buvo stažuotėje Utenos švietimo įstaigose – Utenos Krašuonos progimnazijoje, Utenos Dauniškio gimnazijoje, Utenos švietimo centre bei Utenos Aukštakalnio progimnazijoje. Stažuotės „Universalaus mokymosi dizaino (toliau – UMD) strategija. Aktyvus mokymasis“ tikslas – stiprinti pedagogų gebėjimą …
Lapkričio 8-10 dienomis įvyko projekto „Tūkstantmečio mokyklos I“ stažuotė „STEAM patirties pristatymas Estijos Respublikos mokyklose”, kurią organizavo Palangos švietimo pagalbos tarnyba. Joje dalyvavo 15 entuziastingai nusiteikusių mokytojų iš Palangos „Baltijos“ pagrindinės mokyklos, Palangos Vlado Jurgučio progimnazijos bei Palangos senosios gimnazijos. Stažuotės metu aplankyta mobili laboratorija „Merkuur“. Laboratorijos atstovas Lauri Soosar …
Spalio 13 dieną 5c klasei vyko integruota matematikos ir informatikos pamoka. Mokiniai pamokos metu skaitmeniniais įrenginiais jungėsi prie kings.lt olimpiados puslapio ir dalyvavo matematikos olimpiados kvalifikaciniame etape. Mokiniai yra technologijų vartotojai ir noriau renkasi interaktyvias užduotis nei užduotis lape, tad skaitmenizuotos užduotys yra labiau įtraukiančios, o tai didina mokinių susidomėjimą ir …
Spalio mėnesį 7 – 8 kl. mokiniams vyko integruotos informatikos, istorijos ir geografijos pamokos, kuriose mokiniai kūrė interaktyvias viktorinas naudodami PowerPoint. Kurdami viktoriną mokiniai gilino informacinius gebėjimus, pildydami ir galvodami viktorinos klausimus gilino istorijos ir geografijos žinias. Integruotos pamokos yra įdomus ir veiksmingas būdas sujungti skirtingas mokymo sritis, mokyti teorines žinias taikyti sprendžiant praktines užduotis. Integruotas …
Spalio 16, 23, 24 dienomis specialiųjų pagrindinių, raidos, 1b, 2a,2b,2c, 3a, 4b klasių mokiniai turėjo galimybę susitikti su Palangos neregių ir silpnaregių bendruomenės LASS nariais. Susitikimų metu mokiniai įdėmiai klausėsi įdomių neregio Artūro pasakojimų apie naudojimąsi telefonu, knygų skaitymą, pasivaikščiojimus, jo kasdienybę. Taip pat mokiniai bandė su simuliaciniais akiniais eiti …
7b ir 7c klasės mokiniai dalyvavo edukacinėje išvykoje į Vilnių. Šios išvykos metu mokiniai ne tik pramogavo sostinėje, bet ir mokėsi ne klasėje, o kitoje netradicinėje edukacinėje erdvėje, kuri skatino mokinius geriau pažinti juos supančią istorinę praeitį, ugdė gebėjimą analizuoti praeities įvykius, protėvių palikimą. Pamoka Vilniaus katedros požemiuose suteikė septintokams …
Spalio 13 d. Palangos ,,Baltijos” pagrindinės mokyklos 5a ir 7a klasių mokiniai dalyvavo gamtos- geografijos – istorijos integruotoje pamokoje Anykščiuose. Aplankytas vienintelis Baltijos šalyse esantis ,,Medžių lajų takas”, kurio kompleksą sudaro: informacinis centras, medžių lajų takas ir apžvalgos bokštas. Takas kyla iki 21 m. virš žemės o iš apžvalgos bokšto …
Gegužės 30 d. grupė 4-8 klasių mokinių, besidominčių gamta, lankėsi Ventos regioniniame parke. Parko lankytojų centre darbuotojai papasakojo vaikams, kuo ypatingas šis parkas, supažindino su jo istorija, lankytinomis vietomis. Vienoje iš jų lankėsi ir baltijiečiai – Papilės atodangose. Tai unikalios Europoje natūralios atodangos, kuriose galima pamatyti juros periodo uolienas, atkasti …
Gegužės 25 d. 7a ir 8b klasių mokiniai lankėsi Kuršių Nerijos nacionaliniame parke. Patyriminės išvykos metu vaikai turėjo galimybę praktiškai susipažinti su nacionalinio parko ypatumais. Juodkrantės pilkųjų garnių ir kormoranų kolonijoje stebėjo šių paukščių populiacijas, stebėjosi jų gausa, klegesiu bei išmatų išbalintais medžiais. Keliaudami kopomis Naglių gamtiniame rezervate susipažino su …
Projekto aprašymasProjektas „Tūkstantmečio mokyklos I“ vykdomas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-01-01 „Įgyvendinti „Tūkstantmečio mokyklų“ programą“. Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės (EGADP) bei Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšomis. Projekto Nr. 10-011-P-0001Projekto trukmė 2023 m. gegužės …
Kokybės krepšelio projekto vykdymo metu buvo numatytos tęstinės integruotos informacinių technologijų ir matematikos dalyko veiklos. Mokiniai turėjo sumodeliuoti skirtingas geometrines figūras, jas išspausdinę su 3D spausdintuvais per matematikos pamokas ir taikydami jau turimas ir naujas žinias, tyrinėti figūrų charakteristikas ir parametrus: ilgius, paviršiaus plotą, tūrį, skersmenį ir pan. Šia veikla …
Balandžio 24 d. Palangos „Baltijos” pagrindinės mokyklos mokytojai vykdydami „Kokybės krepšelio” projekto mokyklos veiklos tobulinimo planą lankėsi Klaipėdos S. Dacho progimnazijoje ir sėmėsi patyriminio ugdymo patirties. Mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Reda Bardauskienė supažindino su patyriminio ugdymo organizavimo sistema, papasakojo, kaip rengiamos veiklų programos, dalinosi įžvalgomis, kodėl labai svarbi yra viena iš …
Balandžio 21 dieną „Baltijos“ pagrindinės mokyklos mokytojai vykdydami „Kokybės krepšelio“ projekto mokyklos veiklos tobulinimo planą lankėsi Tauragės „Šaltinio“ progimnazijoje. Mokyklos direktorė Jūratė Lazdauskienė pristatė mokyklą ir jos edukacines erdves – „Vėjų pievą“, „Pabaisiukų kiemą“, „Šachmatų karalystę“, kurias kūrė visa mokyklos bendruomenė ir dailininkė Sigutė Ach bei vaikiškų knygų autorius Paulius …
Nuo 2022 metų „Baltijos” pagrindinė mokykla vykdo ES projektą „Kokybės krepšelis“ ir iš projektui skirtų lėšų įsigijo du 3D spausdintuvus su eksploatacinėmis medžiagomis: specializuotos daugiaspalvės plastiko ritės, papildomi spausdinimo pagrindai, įvairūs darbą palengvinantys aksesuarai. Šios įrangos įsigijimo tikslas – sudominti mokinius 3D modeliavimu. 3D modeliavimas yra perspektyvi šaka, kuri apima …
Palangos „Baltijos“ pagrindinė mokykla nuo 2022 m. dalyvauja Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšų finansuojamame projekte „Kokybės krepšelis“ . Antrus metus šį projektą įgyvendinanti mokykla balandžio 7 d. bendradarbiaudama su Palangos švietimo pagalbos tarnyba organizavo metodinę konferenciją „Inovatyvaus mokymosi strategijos“ miesto pedagogams. Konferencijos pirmoje dalyje pranešimą apie mokinių neuroįvairovę ir jų …